Il Questionario sul clima d'istituto (QES) è uno strumento che  permette di valutare il clima socio-educativo di un istituto scolastico, nelle sue componenti educative, relazionali, di giustizia, di sicurezza e di appartenenza in riferimento alle pratiche educative e ai problemi scolastici e sociali della scuola. Il QES mette in evidenza punti forti e fragilità creando un “profilo d’istituto” da cui partire per sviluppare progetti mirati al miglioramento del clima e allo sviluppo dell’istituto.

Il Liceo di Bellinzona ha voluto dotarsi di questo strumento e ha sottoposto il questionario, nell'anno scolastico 2018/2019, ai docenti, agli studenti e al personale amministrativo. I risultati di questa rilevazione sono stati elaborati dal Centro innovazione e ricerca sui sistemi educativi (CIRSE) della SUPSI e sono esposti in un rapporto. 

Un Gruppo di accompagnamento, composto di rappresentanti delle varie componenti dell'istituto, considererà i risultati esposti nel rapporto e suggerirà proposte che permetteranno di sviluppare progetti di miglioramento del clima dell'istituto.

Il rapporto è a disposizione di docenti, studenti e personale amministrativo al link sottostante.

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